청소년성희롱 성공사례 | SNS로 야한말 전달한 중학생 의뢰인 보호처분 1호 성공 사건
청소년성희롱 성공사례 | SNS로 야한말 전달한 중학생 의뢰인 보호처분 1호 성공 사건
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1. 의뢰인 문의
[사건 개요]
의뢰인의 자녀는 중학생으로, 또래 여학생 친구에게 SNS(메신저)로 성적인 표현이 포함된 메시지(야한 말)와 부적절한 사진을 전송했다는 이유로 신고된 사안입니다. 상대 학생 측은 “원치 않는 성적 메시지를 지속적으로 받았다”며 문제를 제기했고, 학교와 보호자에게 알려진 뒤 경찰 조사로 이어질 가능성이 생기면서 부모님이 급하게 동주에 상담을 요청하셨습니다. (본 성공사례는 의뢰인 보호를 위해 일부 사실관계를 각색하였습니다.)
[사건 경위]
사건은 학생들 사이의 일상적인 대화 흐름 속에서 시작되었으나, 어느 순간부터 성적인 내용이 섞인 메시지와 이미지가 전송되면서 상대방이 불쾌감을 느낀 것으로 파악되었습니다. 이후 피해 학생이 캡처 화면을 근거로 교사 및 보호자에게 알렸고, 학교 차원의 조치와 함께 경찰 신고가 진행되었습니다. 의뢰인의 자녀는 “장난이었다”는 취지로 말했지만, 수사기관은 ‘상대방 의사에 반해 성적 수치심을 유발했는지’, ‘반복성·지속성이 있었는지’, ‘전송한 사진의 수위가 어떤지’ 등을 핵심 쟁점으로 삼아 확인하려 했습니다.
2. 변호사 답변
[의뢰인의 상황에 대한 변호사의 분석 및 답변]
SNS를 통한 성희롱·성적 괴롭힘 사건은 “말로 한 장난”처럼 보이더라도 수사와 소년부 판단에서 결코 가볍게 다뤄지지 않습니다. 특히 상대방이 명확히 불쾌감·거부 의사를 표시했는데도 반복되었거나, 사진(이미지)이 함께 전송된 경우에는 사안이 더 무겁게 평가될 수 있습니다. 핵심은 ▲상대방 의사(거부·중단 요청 여부) ▲전송 빈도와 기간 ▲메시지의 구체적 수위 ▲사진의 내용 및 성적 수치심 유발 정도 ▲사후 조치(삭제, 차단, 재발 방지)입니다.
이 사건에서 동주는 ‘모든 내용을 방어 논리로 밀어붙이는 방식’이 아니라, 사실관계를 정확히 정리하고, 아이가 저지른 행동의 문제를 인정할 부분은 인정하되 과도하게 확대 해석되는 지점을 차단하는 전략을 세웠습니다. 청소년 사건은 조사 과정에서 아이가 겁을 먹고 “나도 그런 줄 몰랐다”, “친구들도 다 하는 줄 알았다” 같은 표현을 꺼내며 오히려 더 불리해지는 경우가 많습니다. 그래서 조사 전에 진술 흐름을 정리하고, 질문에 끌려가 불필요한 말을 덧붙이지 않도록 준비하는 것이 중요합니다.
동시에 소년부는 ‘재발 위험이 낮고 지도 가능성이 있는지’를 매우 중요하게 봅니다. 단순 반성문만으로는 부족하고, 보호자가 어떤 방식으로 지도할지(스마트폰 사용, SNS 관리, 상담·교육 참여, 교우관계 점검)를 구체적으로 제시해야 합니다. 동주는 이 부분을 문서와 계획으로 정리해 사건이 교육·지도 중심으로 마무리될 수 있도록 조력했습니다.
3. 관련 처벌 규정
[형사처벌]
사안의 내용에 따라 성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법상 통신매체이용음란(문언·음향·영상 등을 통신매체로 전송하여 성적 수치심을 유발하는 행위) 또는 정보통신망법상 음란물 유포, 모욕·명예훼손 등으로 문제될 수 있습니다. 특히 사진의 내용이 성적 수치심을 유발할 정도로 노골적이거나 상대방이 명확히 거부했는데도 반복된 경우, 수사기관은 행위의 고의성과 반복성을 중점적으로 확인합니다. 만 14세 이상이면 형사책임이 문제될 수 있고, 그 미만은 소년법 절차로 진행됩니다.
[보호처분]
소년사건으로 송치될 경우 가정법원 소년부는 비행의 정도, 반성 태도, 재범 위험, 보호자의 지도 가능성 등을 종합해 보호처분을 결정합니다. 교육·상담 중심의 처분부터 보호관찰 등 다양한 처분이 가능하며, 사안의 구체적 사정에 따라 달라질 수 있습니다.
4. 동주의 조력
[동주의 핵심 조력 포인트]
• 2) 반복성·지속성, 거부 의사 표시 여부 등 핵심 쟁점을 중심으로 진술 구조를 설계
• 3) 조사 전 모의 질문을 통해 불리한 표현(변명·과장·불필요한 디테일) 차단 및 조사 동행
• 4) 사진·문구 수위에 대한 법적 평가 포인트를 정리해 혐의 범위를 과도하게 확대하지 않도록 방어
• 5) 보호자 지도 계획, 디지털 사용 관리, 상담·교육 참여 계획을 구체화해 ‘재발 위험 낮음’ 소명
[구체적인 조력 과정]
동주는 사건 초기에 메시지 전송 흐름을 정확히 정리하는 데 집중했습니다. ‘어떤 말이 언제, 어떤 맥락에서, 몇 차례 전송되었는지’를 객관 자료로 확인했고, 피해 학생의 거부 의사 표시가 있었는지, 이후에도 계속 이어졌는지를 쟁점별로 분리해 정리했습니다. 그 다음 조사에서는 아이가 겁을 먹고 불리한 말을 덧붙이거나, 불필요하게 상세한 설명으로 수위를 스스로 높이지 않도록 진술 방향을 사전에 설계했습니다.
동시에 소년부 판단을 염두에 두고, 보호자가 재발 방지에 실질적으로 개입할 수 있도록 생활관리 계획을 구체화했습니다. SNS 사용 제한, 스마트폰 사용 시간·앱 관리, 상담·교육 프로그램 참여, 학교 생활 지도 협조 등 현실적인 실행 계획을 문서로 정리해 제출했습니다. 그 결과 사안이 더 무겁게 확대되지 않고, 교육·지도 중심의 결론으로 정리될 수 있었습니다.
5. 최종 결과
[처분 결과 : 소년보호처분 1호]
가정법원 소년부는 사건의 경위, 반성 태도, 재발 방지 계획, 보호자의 지도 가능성 등을 종합적으로 고려해 소년보호처분 1호로 사건을 종결했습니다. 사건이 더 무거운 처분으로 확대되지 않도록 사실관계를 정리하고, 조사 단계에서 진술을 안정적으로 관리하며, 실질적인 재발 방지 계획을 제시한 점이 주요하게 작용한 사례였습니다.
법무법인 동주의 소년 성범죄 성공사례는 의뢰인(미성년자)의 개인정보 보호와 사회 복귀를 고려해 엄선된 사례만 공개합니다.